對于工程人員來說，評職稱是一件非常重要的事情，畢竟如果被單位聘任，那么就可以享受到對應的待遇。一般情況來說，工程師職稱等級越高，那么所能夠享受的待遇也就越高，同樣，等級越高，那么評審的難度就越大。那么，工程師職稱有正高級嗎?
一、工程師職稱有正高級嗎
2018年10月25日，人社部公布《關于深化工程技術人才職稱制度改革的指導意見(征求意見稿)》，擬規定，增設正高級工程師。
對于正高級工程師的條件，意見提出，具有全面系統的專業理論和實踐功底，科研水平、學術造詣或科學實踐能力強，全面掌握本專業國內外前沿發展動態，具有引領本專業科技發展前沿水平的能力，取得重大理論研究成果和關鍵技術突破，或在相關領域取得創新性研究成果，推動了本專業發展。
這就意味著，以后工程師職稱的天花板將會再上一層，正高級工程師即將橫空出世。
二、正高級工程師獲評基本要求
1、具有全面系統的專業理論和實踐功底，科研水平、學術造詣或科學實踐能力強，全面掌握本專業國內外前沿發展動態，具有引領本專業科技發展前沿水平的能力，取得重大理論研究成果和關鍵技術突破，或在相關領域取得創新性研究成果，推動了本專業發展。
2、長期在本專業一線工作，工作業績突出，能夠主持完成本專業領域重大項目，能夠解決重大疑難問題或掌握關鍵技術，取得了顯著的經濟效益和社會效益。
3、在本專業領域具有較高的知名度和影響力，在突破關鍵核心技術和自主創新方面有突出貢獻，發揮了較強的引領和示范作用。
4. 取得高級工程師職稱后，業績、成果要求符合下列條件之一：
(1)在完成的項目中，申報人受到省部級以上(含)科技獎勵；
(2)主持研制開發的新產品、新材料、新設備、新工藝等已投入生產，可比性技術經濟指標處于國內領先水平；
(3)作為第一發明人，獲得具有顯著經濟和社會效益的發明專利；
(4)承擔的重點項目技術報告，經同行專家評議具有國內領先水平，技術論證有深度，調研、設計、測試數據齊全、準確；
(5)發表的本領域研究論文，經同行專家評議具有較高學術價值；
(6)作為第一起草人，主持完成省部級以上行業技術標準或技術規范的編寫。
5、在指導、培養中青年學術技術骨干方面做出突出貢獻，能夠有效指導高級工程師或研究生的工作和學習。
6、一般應具備大學本科及以上學歷或技師院校預備技師(技師)班畢業，取得高級工程師職稱后從事技術工作滿5年。
以上就是開銳教育為大家介紹的工程師職稱有正高級嗎的相關內容，目前正高級職稱已經準備推行，但是相應的要求也是非常高的。更多訊息，歡迎垂詢在線客服！
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